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Consentimiento informado

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA ESCUELA DE PSICOLOGÍA MÉTODOS COMPRENSIVOS Y PARTICIPATIVOS CONSENTIMIENTO INFORMADO Yo, ______________________________________________ identificado(a) con cédula de ciudadanía N° ________________ de ________________ con ___ años de edad en uso de mis facultades mentales asiento participar bajo mi capacidad de entendimiento, de razonamiento y lógica, y doy fe de mi consentimiento libre y voluntario para participar en este ejercicio investigativo, que consiste en una entrevista para conocer las estrategias de socialización entre pares empleadas durante el periodo de aislamiento social por COVID-19, la cual será grabada por medio de la plataforma Google meet. Se me ha aclarado que la participación en esta actividad no conlleva en sí misma ningún tipo de riesgo físico, psicológico, social o académico y si responder a las preguntas generara algún tipo de malestar, estoy en la libe
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Estrategias de Muestreo.

1.       ¿La estrategia de muestreo es relevante para el marco conceptual y las preguntas de investigación abordadas por la investigación? El tipo de muestreo que se va a emplear en la investigación será de tipo no probabilístico por conveniencia, lo cual significa que se escogerá la muestra porque se tiene acceso a ella por parte de los investigadores, además, esta será una muestra representativa que podrá ofrecer mayor cantidad de información del grupo que se pretende estudiar por lo tanto generará un aporte sustancial al marco conceptual y a las preguntas de investigación. 2.       ¿La muestra tiene probabilidad de generar abundante información sobre el tipo de fenómenos que deben estudiarse? Sí, porque la muestra que se va a tomar corresponde a una de las poblaciones que posee más habilidad, conocimiento e información sobre la socialización, por lo que tomar esta muestra representa una fuente de veracidad que no puede brindar otro tipo de población frente al fenómeno de estud
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Pregunta y objetivos

Pregunta y objetivos      Pregunta ¿Cuáles son las estrategias empleadas por los jóvenes para la socialización entre pares durante el periodo de aislamiento social por COVID-19?     Objetivo general Describir cuáles han sido las estrategias implementadas por los jóvenes para la socialización entre pares durante el periodo de aislamiento por COVID-19     Objetivos específicos Identificar cuales son las principales estrategias que los jóvenes implementan para la socialización entre pares Conocer las herramientas más utilizadas por los jóvenes para mantener un contacto con sus pares Reconocer las dificultades que han presentado los jóvenes al momento de mantener comunicaciones estrechas con sus pares
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Herramientas observacionales

  El foco de su observación, es decir ¿qué le interesa describir e interpretar en la comunidad o grupo cultural/social elegido? Se busca describir cuáles han sido las estrategias implementadas por los jóvenes para la socialización entre pares durante el periodo de aislamiento por COVID-19, debido a que estas son de gran importancia para las personas que se encuentran en esta etapa del ciclo vital. Recolección de datos: Qué aspectos observará en la comunidad ¿qué prácticas? y/o artefactos-herramientas Por medio de entrevistas realizadas y grabadas a través de videollamadas, en donde se les pedirá que con base a sus percepciones generen una opinión a cerca de  las estrategias implementadas por los estos para la socialización entre pares durante el periodo de aislamiento por COVID-19.     Identifique qué otras herramientas podrían necesitar y para recolectar qué información? Encuesta sociodemográfica que tenga en cuenta con cuántas personas convive y ha estado en mayor contacto
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Tercera Actividad

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1. Identifiquen y describan las preguntas de investigación, de los artículos revisados y si son preguntas cualitativas, cuantitativas o mixtas.  - El proceso de identificación de las preguntas de los artículos mostró que el planteamiento de las preguntas se hizo de una manera cualitativa porque son artículos que  parten de la descripción de las cualidades que conforman un fenómeno y con este abarcar cierta parte de la realidad. Además de esto  no se pretende medir ningún tipo de cualidad sino ver qué tipo de estas están presentes dentro de este contexto, por lo que se habla de tener un entendimiento más profundo del tema en lugar de exacto.  2. Defina que aporta una aproximación cualitativa en el tema de investigación elegido. - Frente a nuestro tema de investigación (Conocer las estrategias empleadas por los jóvenes para la socialización entre pares ) corroboramos que una aproximación de las investigaciones cualitativas, nos permite tener una perspectiva más profunda de los da
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Identificación de posibles sesgos del investigador.

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¿Cuál es el origen del interés en el tema que proponemos? Nuestro interés como investigadores se basa en el contexto actual que estamos viviendo frete al confinamiento por el Covid-19 debido a que esta es una situación nueva que cambio de un momento a otro nuestra normalidad dentro de la interacción social.  Una de las poblaciones que más cambios tuvo debido a la implementación de nuevas estrategias académicas en medio de este aislamiento fueron los adolescentes, es por esto que nuestro objetivo se basa en describir cuáles han sido las estrategias implementadas por los jóvenes para la socialización entre pares durante el periodo de aislamiento por COVID-19. ¿Por qué consideramos este tema como relevante? El tema es de gran relevancia debido a que es una pandemia sin precedentes en cuanto a los impactos que ha generado en la población mundial. Las medidas tomadas por los gobiernos en cuanto al aislamiento social han cambiado de manera repentina las  interacciones y dinámicas s
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Introducción

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¿Cuál es el tema? Identificar las estrategias para la socialización entre pares en jóvenes mayores de 18 años a causa del aislamiento a causa del Covid-19. ¿Qué conocimientos quieren producir? ¿Qué les interesa saber? A partir de la presente investigación se pretende identificar las estrategias para la socialización entre pares  jóvenes mayores de 18 años en sus relaciones sociales a causa del aislamiento a causa del Covid-19. ¿Qué relevancia tiene el tema elegido? El aislamiento a causa del Covid-19 causo cambios tan repentinos en todos los países a los que ha alcanzado hasta el punto de cambiar nuestras vidas como las conocíamos, es por eso que tomando esta pandemia como un hecho histórico se pretende abordar el daño que ha causado esta a las interacciones sociales en personas que se encuentran en una etapa de su ciclo de vida en donde son esenciales para su desarrollo como persona. ¿Dónde pueden encontrar información sobre el tema? La información sera obtenida en artículos d
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